Голосование
Как Вам новый сайт?
Всего 66 человек

Новости

Команда по чирлидингу ГУО "Средней школы № 3 г.Житковичи" в очередной рах поккорила своим профессионализмом судей областных соревнований "Кубок Полесья", сразу в двух номинациях став призеров 1и 2 степени. Поздравляем!!!!

Отдел образования поздравляет с успешным участием в областном этапе республикаснкого конкурса "Здравствуй, мир!":
В номинации "Инструментальные исполнители" в подноминации "индивидуальные исполнители" (возраст 11-13 лет) Куделько Дмитрия учащегося Червоненской СШ с дипломом 1 степени;
В номинации "Эстрадный танец " возраст 10-13 лет коллектив "Креатив" Житковичского ЦИДиМ с дипломом 3 степени ;
В номинации "Декоративно-прикладное творчество" в подноминации "Кукла " возраст 10-13 лет Русую Диану воспитанницу Туровского ЦТДиМ с дипломом 1 степени ;
В номинации "Спортивные номера" команда "ВУ" СШ № 3 г.Житковичи восзраст 14-18 лет с дипломом 2 степени;
В номинации "Изобразительное искусство" в подноминации "Графика" воспитанницу Житковичского ЦТДиМ Маркевич Анастасию с дипломом 3 степени.

Отдел образования поздравляет учащуюся ГУО "Гимназия г.Житковичи имени А.А.Лихоты" Батову Анастасию с победой в областной интернет-олимпиаде по жизни и творчеству Шамякина (диплом 2 степени)

Отдел образования поздравляет учащуюся гимназии г.Житковичи Маркевич Викторию с успешным выступлением на областном конкурсе "Знай и люби русский язык!" (дилом 3 степени)

25 февраля в 14:58 | Русая Т. В. | нет комментариев

14-ая Агульнанацыянальная дыктоўка


Сёлета беларуская дыктоўка будзе прысвечана 80-годдзю пачатку Вялікай Айчыннай вайны, а таксама году Народнага адзінства ў Беларусі.
Паводле намесніка старшыні Таварыства беларускай мовы Станіслава Судніка, іх арганізацыя прапанавала для напісання некалькі тэкстаў з кнігаў Івана Шамякіна і Міколы Ермаловіча, 100-гадовы юбілей якіх адзначаецца сёлета. Яшчэ адзін урывак будзе з кнігі Ніла Гілевіча – сёлета яго 90-гадовы юбілей і вядомае эсэ Уладзіміра Арлова “Незалежнасць -гэта…”. Суднік адразу робіць агаворку, што гэта толькі тэксты прапанаваныя Таварыствам беларускай мовы, аднак у розных арганізацыях і ўстановах іх могуць выбіраць адвольна.
Асноўны дзень напісання дыктоўкі прызначаны на 21 лютага.
ТБМ прапанавала наступныя тэксты.
1. Глыбокая плынь
У партызанскім лагеры пачалося звычайнае жыццё. Людзі павыходзілі з зямлянак, рассыпаліся па лесе. Адны пачалі выліваць вёдрамі з зямлянак ваду, другія пайшлі шукаць сухіх дроў і завіхаліся каля кухні. Група маладых партызан на чале з Яўгенам Лубянам выйшла на край балота і навучалася меткай стральбе з вінтовак і аўтаматаў. Гэта была спецыяльная снайперская група, створаная па ініцыятыве Лубяна, выдатнага снайпера, які яшчэ да вайны на рэспубліканскім спаборніцтве стралкоў атрымаў другі прыз. Гэта яго кулі знімалі вартавых немцаў і паліцаяў з такой адлегласці, што ворагі не заўсёды маглі нават хутка вызначыць, адкуль стралялі. Гэта яго куля на поўным хаду машыны трапіла ў скронь нямецкага афіцэра Рэдара. За восем месяцаў партызанскай дзейнасці на яго асабістым рахунку было каля трыццаці немцаў і паліцаяў. Яму зайздросцілі ўсе маладыя партызаны. Ён вучыў іх снайперскай справе старанна, удумліва, а сам употайкі ўвесь час марыў аб снайперскай вінтоўцы з аптычным прыцэлам. Нідзе яму не даводзілася пабачыць у немцаў такую вінтоўку, а то быць бы ёй у яго руках…
Пасля смерці сям’і ў яго, дваццацігадовага юнака, пасівелі скроні, і ён зрабіўся маўклівым, панурым, схуднеў, выцягнуўся, але не страціў сваёй фізічнай сілы і рухавасці. Цяпер адзінай мэтай яго жыцця было помсціць ворагу, і ён помсціў бязлітасна, жорстка і жыў толькі гэтым, забыўшыся на ўсе іншыя пачуцці і думкі.
Шамякін, І. Глыбокая плынь : раман / Іван Шамякін. – Мінск: Мастацкая літаратура, 1996. – С. 106-107.

2. Мова – сцяг народа
Калі полк страчвае свой сцяг, ён перастае існаваць. Нешта падобнае мы бачым і ў адносінах народа і яго мовы.
Калі народ страчвае сваю мову, ён таксама перастае існаваць, бо мова – гэта і ёсць сцяг народа. Вось чаму прыгнечанне народа пачынаецца са зневажання і ганення яго мовы. Гэтак жа сама і нацыянальнае абуджэнне народа бярэ свой пачатак з усведамлення ім вялікага значэння сваёй роднай мовы як свайго сцяга, ідучы пад якім ён знойдзе сваю волю і шчасце.
Доўгі час вера з’яўлялася адной з адметнейшых рыс народнасці. Але змяняліся часы, і значэнне веры як галоўнай прыкметы народнасці страцілася. Яе месца заняла родная мова, на якой гаварыла дзевяць дзясятых насельніцтва Беларусі, незалежна ад яго веравызнання. Гэта не засталося незаўважаным для нашых ворагаў, і яны адразу перанеслі свой галоўны ўдар на нашу мову. Цяжка знайсці зняважлівы эпітэт, які б яны не прыклалі да яе: грубая, простая, хамская і г.д. А ў апошні час пушчаны ў ход стары прыём: можаш сабе называцца беларусам, але роднай мовай называй другую. Але паўстае пытанне: “Які ж ты беларус, калі мова твая не беларуская, а іншая?” Мова – гэта не рэлігія. Апошнюю можна змяніць і застацца ў сваёй народнасці. Але калі ты страціў сваю родную мову, то гэтым страціў і сваю родную нацыянальнасць, хоць фармальна і будзеш належаць да яе. А гэта між іншым і патрабуецца. Гэта заахвочваецца рознымі спосабамі. Свабода адрачэння ад сваёй мовы – пакуль што адзіная свабода, якая прадстаўлена нам і якой мы можам карыстацца бесперашкодна. Магчыма, таму і знаходзяцца людзі, якія з-за адсутнасці іншых свабод, спяшаюцца пакарыстацца хоць гэтай свабодай. Але народ зразумее, што яму патрэбна не адна ганебная свабода, а ўсе свабоды, што родная мова – гэта яго сцяг, ідучы пад якім, ён заўсёды здабудзе ўсе свабоды.
Мікола Ермаловіч, 1975 год.
3. Мова майго народа
Вякамі ёй ходу-жыцця не давалі,
Вякамі чынілі насмешкі ды кпіны,
Вякамі крыўлялі, глушылі, тапталі
Вялікую мову няшчаснай краіны.

Прарочылі лёс ёй – ажно да сканання
Хадзіць за хвастамі быдлячымі з пугай,
Быць моваю дворнічых, прачак ды нянек,
I то – не абчэшацца покуль прыслуга.

О, як пралічыліся злыдні-прарокі,
Што прагнулі бачыць мой край безыменным!
Хай сёння пачуюць дзяржаўныя крокі
Вячыстага слова пад сцягам праменным.

У згодзе з вялікім і мудрым законам
Аб роўнасці братняй і братняй павазе –
Гудзі, мая мова, сярэбраным звонам
I помні аб колішняй крыўдзе-абразе!

На ніве дзяржаўнай, на ніве грамадскай,
Пісьмова ці вусна – ты ліся так складна,
Каб нават і мёртвы – страшэннай грымасай
Скрывіўся чыноўнік пары самаўладнай!

У школе, тэатры і з кожнай трыбуны –
Хай чуюцца нашы пявучыя гукі.
Ад сэрца да сэрца – ці свята, ці будні –
Ідзі, мая мова, ідзі без прынукі!

I так па-дзяржаўнаму смела і горда
Трымайся заўсёды – і дома, і ў свеце,
Каб шчасце – гарачаю хваляй да горла,
Каб слёзы буялі, як росы дасвеццем!
Ніл Гілевіч. Па рукапісу, 1966 г.
4. Незалежнасць – гэта…
Незалежнасць – гэта калі ты з’явішся на свет у радзільні, дзе няма самых стэрыльных на зямлі прусакоў, затое ёсць аднаразавыя шпрыцы і пялюшкі.
Незалежнасць – гэта калі ты будзеш студэнтам і на лекцыі па вышэйшай матэматыцы твой смуглявы раўнагодак з Мадагаскара, які вучыцца за грошы сваёй, а не тваёй краіны, нахінецца да цябе і запытае, што значыць слова “імавернасць”, і ты па-французску растлумачыш яму.
Незалежнасць – гэта калі ты будзеш служыць у войску не далей за памежны горад ці вёску твае зямлі, затое табе ніколі не загадаюць фарбаваць траву і прыбіраць тэрыторыю “вот от сюда и до обеда”. У нядзелю ты зможаш прыехаць да бацькоў ці да свае дзяўчыны, затое ніхто не назаве цябе “бульбашом”.
Незалежнасць – гэта калі твая дзяўчына кажа, што хоча на выходныя ў Вену, і ты з чыстым сумленнем абяцаеш ёй, што ў суботу вы вып’еце кавы насупраць палаца Шонбрун.
Незалежнасць – гэта калі твой сын прынёс са школы пяцёрку па гісторыі і ты хваліш яго за гэтую пяцёрку, бо ведаеш, што ён атрымаў яе не па тым прадмеце, дзе вучаць пра Лядовае пабоішча і перамогу калектывізацыі, а па тым, дзе вучаць пра Грунвальдскую бітву, якая ўратавала твой народ ад смерці, і кажуць праўду пра тую ўладу, што рас-страляла твайго дзеда і задушыла голадам тваю бабулю.
Незалежнасць – гэта калі ніхто не страшыць цябе, што твой народ не зможа выжыць без вялікага старэйшага брата, бо не мае сваіх баксітаў ці алмазаў, і ты разумееш, што зусім дарэмна шкадаваў гарапашных галандцаў ці бельгійцаў, якія не маюць ні баксітаў, ні алмазаў, ні нават старэйшага брата.
Незалежнасць – гэта…
Незалежнасць – гэта калі ад нараджэння да скону пачуваешся сваім чалавекам на сваёй зямлі.
Я веру, што калі-небудзь так будзе.
Бо іначай проста не варта жыць.
Уладзімір Арлоў, люты, 1990 г.

16 февраля в 11:35 | Русая Т. В. | нет комментариев

1. ВЫНІКІ АДКРЫТАГА АБЛАСНОГА ЛІТАРАТУРНАГА КОНКУРСУ “БЕЛЫЯ ВІШНІ І ЯБЛЫНІ”
У Гомельскім абласным аддзяленні Саюза пісьменнікаў Беларусі падвялі вынікі адкрытага абласнога літаратурнага конкурсу “Белыя вішні і яблыні”, прысвечанага 100-годдзю народнага пісьменніка Беларусі Івана Мележа. На конкурс даслана вялікая колькасць кароткіх апавяданняў практычна з усіх рэгіёнаў Беларусі. У сувязі з гэтым аргкамітэт вырашыў ацэньваць дасланыя працы у дзвюх групах: сярод школьнікаў, навучэнцаў і студэнтаў ВНУ і дарослых.
Аргкамітэт выказвае падзяку ўсім аўтарам, якія дасылалі сваю працу на творчы конкурс. Жадаем кожнаму з іх моцнага здароўя, далейшых жыццёвых і творчых поспехаў. Таксама паведамляем, што ўручэнне дыпломаў лаўрэатам адкрытага абласнога конкурсу адбудзецца ў маі 2021 года, у г. Гомелі, у час правядзення фестывалю “#ЧЫТАЙГОМЕЛЬ”.

Прызнаны лаўрэатамі конкурсу сярод школьнікаў, навучэнцаў і студэнтаў ВНУ з уручэннем дыпломаў 7 навучэнцаў Гомельскай вобласці.
Прызнаны фіналістамі конкурсу сярод школьнікаў, навучэнцаў і студэнтаў ВНУ з уручэннем заахвочвальных дыпломаў :
Віткоўская Аляксандра, аг. Бялёў, Жыткавіцкі раён.
Вашкова Алена, аг. Верасніца Жыткавіцкага раёна.
Прызнаны лаўрэатамі конкурсу сярод дарослых з уручэннем дыпломаў 7 прадстаўнікоў Гомельскай вобласці.:
Прызнаны фіналістамі конкурсу сярод дарослых з уручэннем заахвочвальных дыпломаў:
Балбуцкая Святлана, аг. Верасніца, Жыткавіцкі раён.
Конан Ірына, Жыткавіцкі р-н, в. Пухавічы.
Клаўшына Галіна, Жыткавіцкі раён, в. Запясочча.
Арцюховіч Святлана, аг. Верасніца Жыткавіцкага раёна.
2. ВЫНІКІ АДКРЫТАГА АБЛАСНОГА ЛІТАРАТУРНАГА КОНКУРСУ «СЯМ’Я — АСНОВА ШЧАСЦЯ І КАХАННЯ»
У Гомельскім абласным аддзяленні Саюза пісьменнікаў Беларусі падвялі вынікі адкрытага абласнога літаратурнага конкурсу “Сям’я – аснова кахання і шчасця”, прысвечанага 100-годдзю народнага пісьменніка Беларусі Івана Шамякіна. На конкурс было даслана звыш 130 эсэ і замалёвак практычна з усіх рэгіёнаў Беларусі. Асабліва актыўнымі былі жыхары Гомельскай вобласці – землякі Івана Шамякіна.
Аргкамітэт выказвае падзяку ўсім аўтарам, якія дасылалі сваю працу на творчы конкурс. Жадаем кожнаму з іх моцнага здароўя, далейшых жыццёвых і творчых поспехаў. Таксама паведамляем, што ўручэнне дыпломаў лаўрэатам адкрытага абласнога конкурсу адбудзецца ў маі 2021 года, у г. Гомелі, у час правядзення фестывалю “#ЧЫТАЙГОМЕЛЬ”.
Лаўрэатамі адкрытага абласнога літаратурнага конкурсу “Сям’я – аснова кахання і шчасця”, прысвечанага 100-годдзю народнага пісьменніка Беларусі Івана Шамякіна сталі наступныя аўтары:
• сярод дарослых, якія не з’яўляюцца сябрамі прафесійных літаратурных арганізацый Беларусі:
2-е месца:
Клаўшына Галіна, Жыткавіцкі раён, в. Запясочча;
Конан Ірына, Жыткавіцкі раён, в. Пухавічы;
• сярод школьнікаў, навучэнцаў і студэнтаў ВНУ:
3-е месца:
Сулкоўская Марыя, в. Хільчыцы, Жыткавіцкі раён;
Гананайка Ксенія, аг. Верасніца Жыткавіцкага раёна;
Спецыяльным дыпломам узнагароджаны фіналісты конкурсу:
Хільман Соф’ю, Жыткавіцкі раён, п. Грабянёўскі;

Па інфармацыі прэс-службы Гомельскага абласнога аддзялення ГА “Саюз пісьменнікаў Беларусі”.

10 февраля в 09:10 | Русая Т. В. | нет комментариев

Республикаснкий конкурс "Энергомарафон" уже стал традиционно успешен для нашего района. Практический ежегодно учреждения образования района завое6вывают на областном этапе конкурса дипломы в различных номинациях. Не стал исключением и этот год. Он принес нам сразу две победы в двух достаточно энергозатратных номинациях, требующих на только творческого подходхода, но и сил и времени.
Дипломом 1 степени награжден коллектив ГУО "Дошкольный центр развития ребенка" (руководитель Миронова С.И.) в номинации "Культурно-зрелищное мероприятие по пропаганде эффективного использования энергоресурсов";
Дипломом 2 степени награжден коллетив ГУО "Ясли-сад № 1 г.Житковичи" (руководитель Миранович Л.П.) в номинации "Система образовательного процесса и информационно-пропагандисткой работы в сфере энергосбережения учреждения образования"
Отдел образования благодарит коллективы учреждений за успешную работу.

Чем больше трудностей – тем выше результат! – главный девиз учащейся 11 класса ГУО «Средняя школа №3 г.Житковичи» Вероники Краевской.
За время учёбы в школе она неоднократно принимала участие в предметных олимпиадах, различных интеллектуальных и творческих конкурсах. Учебным предметом «Обществоведение» увлеклась с 9 класса, потому что, по её мнению, этот предмет охватывает все сферы реальной жизни, позволяет познать себя, жизнь общества и государства. В 10 классе, одержав победу на районной олимпиаде, попробовала свои силы на областном этапе. Но до почётного пьедестала ей не хватило всего 6 баллов. Это небольшое поражение только мотивировало девушку на достижение результата. И успех не заставил себя ждать. Вероника является победителем третьего этапа областной олимпиады, завоевав диплом 3 степени.
- Обществоведение - это не так просто, как кажется на первый взгляд, делится впечатлениями Вероника. Каждый раздел этого предмета — «океан» новой информации. Кроме школьных учебников, необходимо изучить основы всех социально-гуманитарных наук, политологию, основы права и экономику. Поэтому если ты готовишься к олимпиаде и понимаешь, как сказал Сократ, «Я знаю, что ничего не знаю», то это нормально. Просто не нужно паниковать и останавливаться.
Первое, что необходимо для достижения результата – это любовь к своему делу. Ведь если ты искренне увлечен делом, то не будешь опускать руки при неудачах. А наоборот, это будет тебя мотивировать идти дальше, устранять пробелы в знаниях и стремиться изучать что-то новое. В данном случае любовь к дисциплине мне привила мой педагог Друк Светлана Федоровна. Она мне искренне старалась помочь добиться высокого результата, что меня мотивировало еще больше. От начала и до конца она верила в мои силы и поддерживала в трудные моменты, когда боевой настрой начинал падать. Безусловно, на протяжении всего времени подготовки к олимпиаде меня поддерживали родители, что придавало уверенности в том, чтобы идти дальше, и что всё у меня обязательно получится. Самое важное, что дает опыт участия в олимпиадах - это осознание того, что тебе есть куда расти, ведь нет предела совершенству. И у меня уже поставлены новые цели…
Совмещать одиннадцатикласснице подготовку к олимпиаде, централизованному тестированию, быть отличницей учёбы – нелёгкая задача. Но не забывает она и про физические нагрузки, и про творческую деятельность, являясь активной участницей школьной команды по чирлидингу «BY» и вокального ансамбля «Лидер Ленд». Ведь всем известно, что лучший отдых – это смена деятельности.
Пример Вероники доказывает, что секрет успеха в любви к тому, что ты делаешь, в стремлении, самодисциплине, самоотдаче, умении правильно расставлять приоритеты и планировать свою деятельность.

В связи с наступлением благоприятной устойчивой зимней погоды, с целью пропаганды здорового образа жизни и семейного отдыха, учреждения образования предлагают воспользоваться лыжами для семейного катания на выходные дни. Лыжи выдаются родителям под расписку у закрепленных администрацией учреждениями лиц.

Отдел образования поздравляет ГУО "Брониславский детский сад-базовая школа" с успешным выступлением в областном конкурсе "Лед.Цветы.Фантазия" (диплом 1 степени)

В копилке района на этой неделе еще два диплома в областной интернет-олимпиаде по русскому языку и литературе:
Мусик Вероника - диплом 3 степени (Гимназия г.Житковичи);
Мазур Полина - диплом 3 степени (СШ № 3 г.Житковичи)

28 декабря 2020 в 13:53 | Русая Т. В. | нет комментариев

Успешным для Житковичского района стало участие в областном фестивале "Шануем спадчыну сваю"
Ансамбль "Спадчына " Червоненской СШ завоевал диплом 3 степени в номинации "Календарно-земледельческие празники и семейные обряды" в возрастной категории 11-13 лет, руководитель Горбат Н.А.
В номинации "Инструментальная музыка" в возрастной категории 11-13 лет победителями (диплом 1 степени) стали Пашевич Марьяна и Саскевич Ангелина из Озераснкого д/с-СШ , руководитель Хвостенок Е.М.
Также в номинации "Хореаграфическое творчество" дипломом 3 степени награжден коллетив Озеранского д/с-СШ.

28 декабря 2020 в 13:34 | Русая Т. В. | нет комментариев

Фейерверки и салюты способны сделать любое торжество сказочным и запоминающимся. Но зачастую весёлое праздничное настроение подавляет страх и осторожность, что пиротехника может привести к весьма печальным последствиям. Насколько бы шумным ни было празднество, всегда следует помнить о мерах предосторожности при запуске салютов.

Отделение НД и ПР по МО г. Дивногорск напоминает правила безопасности при выборе и использовании пиротехнических изделий:

1) покупать пиротехнику рекомендуется в специализированных магазинах и других торговых точках, где продают только сертифицированную продукцию;
2) для каждого пиротехнического изделия обязательно наличие подробной инструкции по применению на русском языке, содержащей название завода-изготовителя, дату изготовления, срок хранения и правила пользования изделием;
3) перед применением требуется внимательно прочитать инструкцию.
Условно фейерверки можно разделить на две большие группы: простые и сложные. Применение простых фейерверков не требует специальных знаний и навыков. Такие изделия можно без труда использовать самостоятельно, если внимательно прочитать инструкцию, соблюдать меры технической безопасности, указанные на упаковке, и, конечно же, руководствоваться здравым смыслом.

Самые распространенные среди простейших пиротехнических средств – хлопушки и бенгальские огни. Содержимое хлопушки вылетает из корпуса под давлением, а потому снарядом нельзя метить в лицо и на осветительные приборы, чтобы не повредить глаза и не вызвать разрушений. Хлопушки не следует применять вблизи пламени свечей, раскаленных спиралей.

Сложные фейерверки (ракеты, летающие фейерверки) – профессиональный вид развлекательной пиротехники. Их хранение и применение сопряжено с высокой степенью опасности, и неспециалист может участвовать в таких шоу только в качестве зрителя на безопасном расстоянии.

Порядок применения пиротехнических изделий:
1. Выберите место для фейерверка. Это может быть большая открытая площадка, двор, сквер или поляна, свободная от деревьев и построек.
2. Внимательно осмотрите выбранное место: по соседству в радиусе 100 метров не должно быть пожароопасных объектов, стоянок автомашин, гаражей.
3. При сильном ветре запускать фейерверки запрещается, так как размер опасной зоны увеличивается в 3–4 раза.
4. Зрители должны размещаться на расстоянии 35–50 метров от пусковой площадки, обязательно с наветренной стороны.
5. Категорически запрещается использовать пиротехнические изделия рядом с жилыми домами: могут попасть в окно или форточку, залететь на балкон или чердак.
6. Также нельзя использовать пиротехнику в закрытых помещениях – квартирах, офисах, в местах с массовым пребыванием людей.
Никогда не разбирайте пиротехнические изделия ни до использования, ни после. Категорически запрещено каким-либо другим образом изменять конструкцию изделия до и после его использования.

В случае возникновения пожара звоните:
– «101» – для набора со всех операторов мобильной связи;
– «01» – со стационарных телефонов;
– «112» – единый телефон вызова экстренных оперативных служб.

11 декабря 2020 в 17:08 | Русая Т. В. | нет комментариев

На реках, озерах появились первые льдинки. Скоро вся поверхность воды покроется молодым льдом. Наступает период ледостава. Любители зимнего спорта готовят коньки - детям и взрослым не терпится как можно быстрее ступить на тонкий лед. Тысячи детей с нетерпением ждут начала зимы и становления льда на реках, озерах и других водоемах. Самые нетерпеливые из них выбираются на неокрепший лёд, подвергая свою жизнь и здоровье серьезной опасности. Чтобы уверенно себя чувствовать на льду и не попасть в неприятные ситуации, необходимо знать определенные правила поведения, меры по оказанию помощи терпящим бедствие и уметь их правильно применять.

Существуют элементарные правила поведения на льду:

Безопасной толщиной льда для перехода считается:

- для одиноких пешеходов – 10-12 см;

- для группы людей – 15-20 см;

- для устройства катков и катания на санках - 25 см;

- особую осторожность нужно проявлять, когда лед покроется толстым слоем снега, перекрыв доступ холода ко льду;

- выходя на лед, необходимо одеть легкую и теплую одежду, не стесняющую движение, а также обувь, без особых усилий снимающуюся с ног, и два полиэтиленовых пакета;

- возьмите с собой снаряжение: 2-3 метровый шест; веревку (не менее 15-25 метров); "спасалки" - это устройства, похожие на толстое шило и висящие на груди. Воткнув их в лёд, можно подтянуться и выбраться из воды;

- помните, что места для перехода и организованного отдыха специально обозначаются и постоянно контролируются, здесь ведется наблюдение за прочностью льда, а в случае возникновения опасности - переход по льду закрывается;

- безопаснее всего выходить на берег и спускаться к воде в местах, где лед виден и не покрыт снегом;

- идти лучше по уже протоптанным дорожкам;

- не выходите на лед в одиночку. Ходить лучше компанией по 2-3 человека; не ходите и не катайтесь на льду в незнакомых местах, особенно в ночное время;

- если вы передвигаетесь группой, то двигаться нужно друг за другом, сохраняя интервал не менее 5–6 метров, и быть готовым оказать помощь товарищу;

- при перевозке небольших грузов, их следует класть на сани или брусья с большой площадью опоры на лед, чтобы избежать провала;

- внимательно слушайте и следите за тем, как ведет себя лед;

- не приближайтесь к тем местам, где растут деревья, кусты, камыш, торчат коряги, где ручьи впадают в реки, происходит сброс теплых вод с промышленных предприятий. Одно неосторожное движение - и можно провалиться под лед;

- не следует ходить рядом с трещинами или по участку льда, отделенному от основного массива несколькими трещинами;

- необходимо быстро покинуть опасное место, если из пробитой лунки начинает бить фонтаном вода;

- если температура воздуха выше 0 градусов держится более 3 дней, то прочность льда снижается на 25%.

Строгое соблюдение мер предосторожности на льду – главное условие предотвращения несчастных случаев во время игр и катания на льду!

Если случилась беда:

Что делать, если Вы провалились и оказались в холодной воде:

- не паникуйте, не делайте резких движений, дышите как можно глубже и медленнее;

- раскиньте руки в стороны и постарайтесь зацепиться за кромку льда, предав телу горизонтальное положение по направлению течения;

- попытайтесь осторожно налечь грудью на край льда и забросить одну, а потом и другую ноги на лед;

- выбравшись из полыньи, откатывайтесь, а затем ползите в ту сторону, откуда шли: ведь лед здесь уже проверен на прочность.

Если нужна ваша помощь:

Спасение провалившегося под лед:

- сообщите пострадавшему криком, что идете на помощь, - это придаст ему силы, уверенность и надежду;

- к пострадавшему надо приближаться лежа с раскинутыми в стороны руками и ногами, нельзя подходить к нему стоя из-за опасности самому попасть в беду;

- если беда произошла недалеко от берега, и пострадавший способен к активным действиям, ему нужно бросить веревку, шарф, подать длинную палку, доску, лестницу.

Окажите ему помощь:

· снимите с него мокрую одежду

· энергично разотрите тело (до покраснения кожи) смоченной в спирте или водке суконкой или руками

· напоите пострадавшего горячим чаем.

Ни в коем случае не давайте пострадавшему алкоголь – это может привести к летальному исходу.

Убедительная просьба родителям: не отпускайте детей на лед (на рыбалку, катание на лыжах и коньках) без присмотра, объясняйте, что это опасно.

Взрослые и дети, соблюдайте правила поведения на водных объектах. Выполнение элементарных мер осторожности - залог вашей безопасности.

11 декабря 2020 в 17:04 | Русая Т. В. | нет комментариев

Предновогодний период сопровождается резким увеличением количества пожаров и травм в результате нарушения правил пожарной безопасности при подготовке к праздникам, неосторожного обращения с пиротехническими изделиями.
Предупредить чрезвычайные ситуации с подобными последствиями – цель республиканской акции МЧС «Безопасный Новый год!», которая стартует уже 7 декабря и продлится до 31 декабря

Акция пройдёт в 4 этапа. На первом этапе - со 7 по 11 декабря - работники МЧС в интерактивной форме расскажут, как встретить Новый год безопасно в территориальных центрах социального обслуживания населения, домах ветеранов и инвалидов и санаториях. В безопасную программу для пенсионеров войдут интерактивная беседа по ОБЖ, полезные конкурсы и викторины, показ тематических фильмов и роликов, беспроигрышные лотереи, выступление артистов и творческих коллективов.
Второй этап - с 14 по 18 декабря - охватит общеобразовательные учреждения, дома семейного типа, семьи в социально опасном положении. В тематику бесед обязательно войдут правила использования пиротехники, правила поведения на льду, эксплуатации электрооборудования, печного отопления и, конечно же, главные составляющие безопасности детей в период зимних каникул.
На третьем же этапе – с 21 по 24 декабря – спасатели выдвинутся в места продажи пиротехники, в детские учреждения здравоохранения и на открытые ледовые катки. Здесь появится специальная зона активации от МЧС, на которой пройдут конкурсы, викторины, беспроигрышные лотереи и выступления артистов.
Заключительный этап акции пройдет с 28 по 31 декабря. Локацией станут места массового пребывания людей – это открытые площадки, крупные торговые центры, рынки, детские развлекательные центры и т.д. С населением поговорят в максимально доступной форме, поздравят с наступающими праздниками, напомнят правила безопасности, раздадут познавательную наглядно-изобразительную продукцию МЧС, проведут тематические викторины, конкурсы, лотереи и многое другое.
Приглашаем всех желающих принять участие в акции и желаем провести праздники не только весело, но и безопасно!

9 декабря 2020 в 08:48 | Русая Т. В. | нет комментариев

ВНИМАНИЮ ТВОРЧЕСКИХ И ИНИЦИАТИВНЫХ ПЕДАГОГОВ!!!!

Уважаемые коллеги, в преддверии Нового года районный учебно-методический кабинет желает всем крепкого здоровья и удовлетворения от своей работы. Новый 2021 год (год Быка) предвещает успех настоящим лидерам, людям целеустремленным и амбициозным.
Начнем же праздники уже сейчас!
С 28 по 30 декабря 2020 года в онлайн-формате пройдет X Республиканский рождественский фестиваль педагогического мастерства. Организаторами мероприятия выступили Академия последипломного образования совместно с общественным объединением «Белорусское педагогическое общество».
Предварительную личную заявку для участия в фестивале необходимо подать с 20 по 25 декабря 2020 года в электронной форме: http://academy.edu.by/files/apo_registration/index.php?theme_id=314.
С более подробной информацией о проведении мероприятия можно ознакомиться здесь. http://www.academy.edu.by/component/content/article/50/2404-2020-12-15-16-oid.html . Количество участников ограничено.
УДАЧИ И УСПЕХОВ!!!!!

3 декабря 2020 в 11:44 | Русая Т. В. | нет комментариев

Отдел образовния поздравляет Брониславский д/с-БШ с успешным участием в обоастном конкурсе "Техно-елка",
а также Люденевичскую СШ с победой учащегося в областном этапе республиканской олимпиады по финансовой грамотности!!!

25 ноября 2020 в 00:00 | Русая Т. В. | нет комментариев

Поздравляем Попович Ларису Сергеевну, педагога дополнительного образования ГУО "Житковичский центр творчества детей и молодёжи" с дипломом 3 степени!

12 ноября 2020 в 10:03 | Русая Т. В. | нет комментариев

Два диплома 3 степени Средней школе №2 г. Турова и благодарности учащимся Гимназии, Озеранского д/с -СШ, Вересницкой СШ, Малешевской БШ, Пуховичкого д/с -БШ, Люденевичской СШ, Ричёвского д/с-СШ, Хильчицкого д/с-СШ, Красноборского д/с -СШ. Поздравляем!!!

12 ноября 2020 в 09:35 | Русая Т. В. | нет комментариев